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3.2 As tradições de pesquisa acadêmica

3.2 As tradições de pesquisa acadêmica

Snow (1959) escreveu um ensaio emblemático sobre dois tipos de tradição de pesquisa distintas na academia. De um lado as artes e humanidades, e as ciências naturais de outro:

Intelectuais literários em um pólo no outros cientistas, e como a classe mais representativa, os físicos. Entre os dois um abismo de mútua compreensão, às vezes (especialmente entre os jovens) hostilidade e desagrado, mas acima de tudo falta de entendimento (SNOW, 1959, p. 4).

Kagan (2009) em uma obra intitulada, “The Three Cultures” revistou o ensaio de Snow (1959) sobre as duas culturas, argumentando que a produção de conhecimento na academia atualmente opera em três culturas distintas. De um lado as ciências naturais, de outro lado as humanidades, e ainda as ciências sociais.

Os dois autores levantaram questões fundamentais para pesquisas sobre a utilização de plataformas de colaboração na academia. Quando pensamos em academia e fazer ciência, não é possível pensar em uma cultura homogênea comum a todos os pesquisadores. Ou seja, se a natureza do fazer pesquisa é distinta de acordo com cada uma das culturas, as formas de colaboração e o potencial uso de soluções da web aberta provavelmente também serão.

Sidler (2014) em sua pesquisa sobre a ciência aberta fez um resgate da discussão sobre estas tradições em pesquisa e ressaltou que:

Se o movimento para ciência aberta espera avançar entre todas as áreas do conhecimento e pesquisa, deve abertamente articular uma missão maior, que reconhece o impacto potencial das tecnologias de rede em todas as áreas do conhecimento e as distintas tradições em pesquisa. (SIDLER, p. 2014, p. 3)

A Figura 5, a seguir, foi criada para evidenciar que, de acordo com cada um dos tipos de tradições, existem critérios diferenciados para a qualidade da publicação, o que é mais relevante para um determinado campo e até a forma de avaliação.

Figura 5: Práticas de publicação das ciências e humanidades

Fonte: Opening Science, traduzido e adaptado pelo autor.

Pode-se perceber, na literatura, que a emergência do termo ciência aberta e a multiplicidade de questões envolvidas e relacionadas ao seu uso, e que a adoção do termo pelos autores não costuma ser representativa de todas as possibilidades em relação ao conceito. Mas tratam de problemáticas para a oportunidade de incorporação de novas ferramentas pelos pesquisadores.


LUGAR: dissertação 03 SELEÇÃO: desenvolvimento

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