Biblioteca 2.0

É centrada no usuário. Os usuários participam na criação do conteúdo e serviços que eles experimentam com a presença da biblioteca na web, OPAC, etc. O consumo e a criação do conteúdo são dinâmicos, e assim os papéis de bibliotecário e usuário não são sempre claros.

Fornece uma experiência multimídia. Tanto as coleções como os serviços da Biblioteca 2.0 contêm componentes em áudio e vídeo. Enquanto isto não é geralmente citado como uma função da Biblioteca 2.0, aqui se sugere que deva ser.

É socialmente rica. A presença da biblioteca na web inclui a presença de usuários. De forma síncrona (ex. Mensagens Instantâneas) e assíncrono ( ex. wikis) formas para que os usuários se comuniquem uns com os outros e com os bibliotecários.

É comunitáriamente inovadora. Isto é possivelmente o aspecto mais importante da Biblioteca 2.0. Baseado nos fundamentos da das bibliotecas como um serviço comunitário, mas compreendendo que como as comunidades se transformam, as bibliotecas não apenas devem modificar-se com elas, mas devem permitir que usuários modifiquem a biblioteca. Ele deve buscar contínuamente modificar os seus serviços, para encontrar novos caminhos para possibilitar que comunidades, não somente indivíduos, para procurar, encontrar e utilizar a informação.

Tradução livre de trecho do artigo: Library 2.0 Theory: Web 2.0 and Its Implications for Libraries. Estou utilizando em uma parte do meu relatório de conclusão de curso.