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	<title>Comentários sobre: Eles sabem o que está acontecendo?</title>
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	<description>da colaboração intelectual a organizacional</description>
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		<title>Por: Dulce</title>
		<link>http://fabianocaruso.com/biblioteca-2-0/eles-sabem-o-que-esta-acontecendo/comment-page-1/#comment-96</link>
		<dc:creator>Dulce</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Nov 2006 13:38:56 +0000</pubDate>
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		<description>Já se disse que do caos nasce a ordem.  As &quot;disciplinas&quot;, pelo próprio conceito do termo, procuram colocar em ordem o caos. Assim, vejam que não é tão abominável a sua existência. Não defendo a disciplinarização, pelo contrário, mas precisamos reconhecer a necessidade da existência de um mínimo de ordem, para depois, ordenadamente desconstruí-la.
Na atualidade está ocorrendo um padrão de rompimento de barreiras, catalisando mudanças rápidas e inexperadas. Nunca a humanidade esteve diante de tão grande número de mudanças ao mesmo tempo.
No texto acima fala sobre alguns trabalhos apresentados em eventos mostram um &quot;tipo de serviços desenvolvidos é que a representação que os Bibliotecários tem sobre os serviços e um modelo de comunicação para a internet é o mesmo de 10 anos atrás&quot;, é necessário considerar que a internet é uma tecnologia extremamente recente, mas de uma versatilidade e mutação constantes. Até porque há apenas 10 anos começamos a interagir com a internet. Na verdade, amigos, precisamos mudar o nosso conhecimento, a nossa mente  freqüentemente, seja em 2006 ou em 2016. Por ironia, mesmo que o façamos (como estamos fazendo)  daqui a 10 anos os colegas estarão comentando que em 2006 éramos dinossauros era digital. Esta é a beleza da evolução do conhecimento... sua permanente mutação diante da inquietude da humanidade.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Já se disse que do caos nasce a ordem.  As &#8220;disciplinas&#8221;, pelo próprio conceito do termo, procuram colocar em ordem o caos. Assim, vejam que não é tão abominável a sua existência. Não defendo a disciplinarização, pelo contrário, mas precisamos reconhecer a necessidade da existência de um mínimo de ordem, para depois, ordenadamente desconstruí-la.<br />
Na atualidade está ocorrendo um padrão de rompimento de barreiras, catalisando mudanças rápidas e inexperadas. Nunca a humanidade esteve diante de tão grande número de mudanças ao mesmo tempo.<br />
No texto acima fala sobre alguns trabalhos apresentados em eventos mostram um &#8220;tipo de serviços desenvolvidos é que a representação que os Bibliotecários tem sobre os serviços e um modelo de comunicação para a internet é o mesmo de 10 anos atrás&#8221;, é necessário considerar que a internet é uma tecnologia extremamente recente, mas de uma versatilidade e mutação constantes. Até porque há apenas 10 anos começamos a interagir com a internet. Na verdade, amigos, precisamos mudar o nosso conhecimento, a nossa mente  freqüentemente, seja em 2006 ou em 2016. Por ironia, mesmo que o façamos (como estamos fazendo)  daqui a 10 anos os colegas estarão comentando que em 2006 éramos dinossauros era digital. Esta é a beleza da evolução do conhecimento&#8230; sua permanente mutação diante da inquietude da humanidade.</p>
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		<title>Por: Caruso</title>
		<link>http://fabianocaruso.com/biblioteca-2-0/eles-sabem-o-que-esta-acontecendo/comment-page-1/#comment-95</link>
		<dc:creator>Caruso</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Nov 2006 00:19:22 +0000</pubDate>
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		<description>Ensinar a utilizar as bases de dados é fundamental. Mas acho que um dos maiores absurdos é esta ligação do profissional apenas com as bases de dados e fontes de informação científicas (estaremos todos sendo formados para trabalhar em bibliotecas universitárias apenas?). E analisando todo o tipo de problema informacional que os usuários enfrentam, qual é a parcela da nossa grande massa semi-analfabeta que precisa das informações das bases de dados científicas? Ou seja, forma-se especialistas em sustentar as instituições que garantem o emprego dos professores e pesquisadores, e não em pensar os problemas reais das pessoas... bom, este comentário vai render um post. Acho que vou criar uma categoria no blog só para entrar nas ementas das disciplinas na universidade e criticar o ensino...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ensinar a utilizar as bases de dados é fundamental. Mas acho que um dos maiores absurdos é esta ligação do profissional apenas com as bases de dados e fontes de informação científicas (estaremos todos sendo formados para trabalhar em bibliotecas universitárias apenas?). E analisando todo o tipo de problema informacional que os usuários enfrentam, qual é a parcela da nossa grande massa semi-analfabeta que precisa das informações das bases de dados científicas? Ou seja, forma-se especialistas em sustentar as instituições que garantem o emprego dos professores e pesquisadores, e não em pensar os problemas reais das pessoas&#8230; bom, este comentário vai render um post. Acho que vou criar uma categoria no blog só para entrar nas ementas das disciplinas na universidade e criticar o ensino&#8230;</p>
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		<title>Por: Carla</title>
		<link>http://fabianocaruso.com/biblioteca-2-0/eles-sabem-o-que-esta-acontecendo/comment-page-1/#comment-94</link>
		<dc:creator>Carla</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Nov 2006 00:06:53 +0000</pubDate>
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		<description>é que somos educados pra isso.

os professores insistem que devemos ser mandões, chatos e inconvenientes. daí o perfil do profissional ser... este mesmo que tu descreveste.

na minha aula de fontes, por exemplo, aprendemos que precisamos dar a informação certa pras pessoas e blá blá. nunca a professora disse que devemos ensinar o suáro a usar as bases de dados! conhecemos as fontes, ótimo! precisamos é mostrálas ao usuário. ó querido, a pesquisa tá aqui. eu usei essa e essa base, esse e esse periódico, esse fórum de discussão - por que não? o bibliotecário precisa deixar de ser medroso. não é porque tu ensinas o usuário a pescar que ficará sem emprego!

concordo contigo: temos que mudar um pouco a postura... só que acho que sim, isso deve ser debatido em eventos, artigos devem ser escritos a respeito. pra que as dinossauras, no mínimo, comecem a parar de atrapalhar a nossa formação com esse gesso todo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>é que somos educados pra isso.</p>
<p>os professores insistem que devemos ser mandões, chatos e inconvenientes. daí o perfil do profissional ser&#8230; este mesmo que tu descreveste.</p>
<p>na minha aula de fontes, por exemplo, aprendemos que precisamos dar a informação certa pras pessoas e blá blá. nunca a professora disse que devemos ensinar o suáro a usar as bases de dados! conhecemos as fontes, ótimo! precisamos é mostrálas ao usuário. ó querido, a pesquisa tá aqui. eu usei essa e essa base, esse e esse periódico, esse fórum de discussão &#8211; por que não? o bibliotecário precisa deixar de ser medroso. não é porque tu ensinas o usuário a pescar que ficará sem emprego!</p>
<p>concordo contigo: temos que mudar um pouco a postura&#8230; só que acho que sim, isso deve ser debatido em eventos, artigos devem ser escritos a respeito. pra que as dinossauras, no mínimo, comecem a parar de atrapalhar a nossa formação com esse gesso todo.</p>
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